Tema 2
PKn
3.2 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
B. Indonesia
3.1 Mencermati gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari teks lisan, tulis atau visual.
3.2 Mencermati keterhubungan antar gagasan yang didapat dari teks lisan, tulis, atau visual.
3.4 Membandingkan teks petunjuk penggunaan dua alat yang sama dan berbeda.
IPA
3.5 Mengidentifikasi berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi, dan sumber energi alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan bakar organik, dan nuklir) dalam kehidupan sehari-hari.
Ø IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi.
Ø SBdP
3.2 Memahami tanda tempo dan tinggi rendah nada.
Matematika
1. Pecahan
3.1 Menjelaskan pecahan-pecahan senilai dengan gambar dan model konkret.
3.2 Menjelaskan berbagai bentuk pecahan (biasa, campuran, desimal dan persen) dan hubungan diantaranya.
Ø Mengubah Bentuk Pecahan
1. Mengubah pecahan biasa menjadi pecahan campuran
2. Mengubah pecahan campuran menjadi pecahan biasa
3. Mengubah pecahan biasa menjadi pecahan desimal
4. Mengubah pecahan biasa menjadi pecahan persen
3.3 Menjelaskan dan melakukan penaksiran dari jumlah, selisih, hasil kali dan hasil bagi dua bilangan cacah maupun pecahan desimal.
2. KPK dan FPB
A. Mendeskripsikan Konsep Faktor dan Kelipata, Bilangan prima.
B. Menentukan Kelipatan dan Faktor Persekutuan
1. Kelipatan Persekutuan
2. Faktor Persekutuan
C. Menentukan Faktor Prima dan Faktorisasi Prima
1. Faktor Prima
2. Faktorisasi Prima
MENENTUKAN FPB DAN KPK
A. Menentukan Faktor Persekutuan Terbesar (FPB)
B. Menentukan Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK)
PKn
3.2 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
B. Indonesia
3.1 Mencermati gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari teks lisan, tulis atau visual.
3.2 Mencermati keterhubungan antar gagasan yang didapat dari teks lisan, tulis, atau visual.
3.4 Membandingkan teks petunjuk penggunaan dua alat yang sama dan berbeda.
IPA
3.5 Mengidentifikasi berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi, dan sumber energi alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan bakar organik, dan nuklir) dalam kehidupan sehari-hari.
Ø IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi.
Ø SBdP
3.2 Memahami tanda tempo dan tinggi rendah nada.
Matematika
1. Pecahan
3.1 Menjelaskan pecahan-pecahan senilai dengan gambar dan model konkret.
3.2 Menjelaskan berbagai bentuk pecahan (biasa, campuran, desimal dan persen) dan hubungan diantaranya.
Ø Mengubah Bentuk Pecahan
1. Mengubah pecahan biasa menjadi pecahan campuran
2. Mengubah pecahan campuran menjadi pecahan biasa
3. Mengubah pecahan biasa menjadi pecahan desimal
4. Mengubah pecahan biasa menjadi pecahan persen
3.3 Menjelaskan dan melakukan penaksiran dari jumlah, selisih, hasil kali dan hasil bagi dua bilangan cacah maupun pecahan desimal.
2. KPK dan FPB
A. Mendeskripsikan Konsep Faktor dan Kelipata, Bilangan prima.
B. Menentukan Kelipatan dan Faktor Persekutuan
1. Kelipatan Persekutuan
2. Faktor Persekutuan
C. Menentukan Faktor Prima dan Faktorisasi Prima
1. Faktor Prima
2. Faktorisasi Prima
MENENTUKAN FPB DAN KPK
A. Menentukan Faktor Persekutuan Terbesar (FPB)
B. Menentukan Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK)
Komentar
Posting Komentar