Hari/tanggal : Oktober 2019
Kelas : 4
Tema/subtema PB : 4. (BERBAGAI PEKERJAAN)
Sub 3 (Pekerjaan Orang Tuaku/6)
KOMPETENSI DASAR (KD)
BAHASA INDONESIA
3.5 Membangun pendapat pribadi tentang isi buku sastra (cerita, dongeng, dan sebagainya).
4.5 Mengomunikasikan secara lisan dan tulisan pendapat pribadi tentang isi buku sastra yang dipilih sendiri dan dibaca yang didukung oleh alasan.
Indikator:
3.5.4 Menilai unsur cerita (pesan moral) menggunakan pendapat pribadi.
4.5.4 Menyajikan penilaian unsur cerita (pesan moral) berdasarkan pendapat pribadi.
PPKn
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.
1.1 Menerima dengan rasa syukur hubungan simbol dengan makna sila-sila Pancasila sebagai satu kesatuan dalam kehidupan sehari-hari.
2.1 Menerima hubungan simbol dengan makna sila-sila Pancasila sebagai satu kesatuan dalam kehidupan sehari-hari.
3.1 Memahami hubungan simbol dengan makna silasila Pancasila sebagai satu kesatuan dalam kehidupan seharihari.
4.1 Menceritakan hubungan simbol dengan makna silasila Pancasila sebagai satu kesatuan dalam kehidupan sehari-hari.
Indikator:
3.1.6 Membedakan sikap yang baik dan sikap yang tidak baik dikaitkan dengan nilai-nilai Pancasila.
4.1.6 Menyajikan perbedaan sikap yang baik dan sikap yang tidak baik dikaitkan dengan nilai-nilai Pancasila.
Sebuah cerita ditulis dengan beberapa latar belakang. Ada yang menulis untuk mengisi waktu luang. Ada yang menulis sebagai ekspresi suasana hati.
Sebuah cerita terdiri atas beberapa unsur, antara lain tokoh, alur cerita, latar belakang, dan pesan yang akan disampaikan.
Kamu dapat berlatih membaca sebuah cerita dan menuliskan pendapatmu sendiri. Ada kemungkinan pendapat satu dengan lainnya agak berbeda.
Sebagai bahan latihan, bacalah cerita yang terdapat dalam Buku Siswa!
PPKN
Menghubungkan keteladanan pekerja dengan sila Pancasila
1. Aktivitas di masyarakat
Manusia tidak dapat hidup sendiri. Manusia membutuhkan bantuan orang lain.
Kerja sama merupakan sarana untuk saling membantu.
Manfaat kerja sama, antara lain menghemat biaya dan tenaga, menjaga kerukunan, dan meningkatkan keamanan serta ketertiban.
Kerja sama membuat hidup damai, tenteram, dan harmonis.
2. Nilai-Nilai Kerja Sama di Masyarakat
Salah satu ciri khas bangsa Indonesia adalah sifat kerja sama.
Kegiatan kerja sama antarwarga terwujud dalam kegiatan gotong royong.
Kebiasaan kegotongroyongan ini merupakan modal bangsa untuk membangun bangsa menjadi bangsa yang lebih maju.
Gotong royong tradisi luhur bangsa Indonesia.
Gotong royong dilakukan sejak zaman nenek moyang.
3. Hubungan Nilai-Nilai Kerja Sama dengan Sila-Sila Pancasila
Berikut nilai-nilai Pancasila yang terkandung dalam kerja sama.
a. Menghargai Perbedaan
Dalam melakukan kerja sama, orang akan lebih menghargai perbedaan. Mereka akan mengesampingkan perbedaan demi mencapai tujuan.
b. Persatuan dan Kesatuan
Sejarah telah membuktikan persatuan dan kesatuan bangsa, ternyata dapat mengusir penjajah.
Kelas : 4
Tema/subtema PB : 4. (BERBAGAI PEKERJAAN)
Sub 3 (Pekerjaan Orang Tuaku/6)
KOMPETENSI DASAR (KD)
BAHASA INDONESIA
3.5 Membangun pendapat pribadi tentang isi buku sastra (cerita, dongeng, dan sebagainya).
4.5 Mengomunikasikan secara lisan dan tulisan pendapat pribadi tentang isi buku sastra yang dipilih sendiri dan dibaca yang didukung oleh alasan.
Indikator:
3.5.4 Menilai unsur cerita (pesan moral) menggunakan pendapat pribadi.
4.5.4 Menyajikan penilaian unsur cerita (pesan moral) berdasarkan pendapat pribadi.
PPKn
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.
1.1 Menerima dengan rasa syukur hubungan simbol dengan makna sila-sila Pancasila sebagai satu kesatuan dalam kehidupan sehari-hari.
2.1 Menerima hubungan simbol dengan makna sila-sila Pancasila sebagai satu kesatuan dalam kehidupan sehari-hari.
3.1 Memahami hubungan simbol dengan makna silasila Pancasila sebagai satu kesatuan dalam kehidupan seharihari.
4.1 Menceritakan hubungan simbol dengan makna silasila Pancasila sebagai satu kesatuan dalam kehidupan sehari-hari.
Indikator:
3.1.6 Membedakan sikap yang baik dan sikap yang tidak baik dikaitkan dengan nilai-nilai Pancasila.
4.1.6 Menyajikan perbedaan sikap yang baik dan sikap yang tidak baik dikaitkan dengan nilai-nilai Pancasila.
Sebuah cerita ditulis dengan beberapa latar belakang. Ada yang menulis untuk mengisi waktu luang. Ada yang menulis sebagai ekspresi suasana hati.
Sebuah cerita terdiri atas beberapa unsur, antara lain tokoh, alur cerita, latar belakang, dan pesan yang akan disampaikan.
Kamu dapat berlatih membaca sebuah cerita dan menuliskan pendapatmu sendiri. Ada kemungkinan pendapat satu dengan lainnya agak berbeda.
Sebagai bahan latihan, bacalah cerita yang terdapat dalam Buku Siswa!
PPKN
Menghubungkan keteladanan pekerja dengan sila Pancasila
1. Aktivitas di masyarakat
Manusia tidak dapat hidup sendiri. Manusia membutuhkan bantuan orang lain.
Kerja sama merupakan sarana untuk saling membantu.
Manfaat kerja sama, antara lain menghemat biaya dan tenaga, menjaga kerukunan, dan meningkatkan keamanan serta ketertiban.
Kerja sama membuat hidup damai, tenteram, dan harmonis.
2. Nilai-Nilai Kerja Sama di Masyarakat
Salah satu ciri khas bangsa Indonesia adalah sifat kerja sama.
Kegiatan kerja sama antarwarga terwujud dalam kegiatan gotong royong.
Kebiasaan kegotongroyongan ini merupakan modal bangsa untuk membangun bangsa menjadi bangsa yang lebih maju.
Gotong royong tradisi luhur bangsa Indonesia.
Gotong royong dilakukan sejak zaman nenek moyang.
3. Hubungan Nilai-Nilai Kerja Sama dengan Sila-Sila Pancasila
Berikut nilai-nilai Pancasila yang terkandung dalam kerja sama.
a. Menghargai Perbedaan
Dalam melakukan kerja sama, orang akan lebih menghargai perbedaan. Mereka akan mengesampingkan perbedaan demi mencapai tujuan.
b. Persatuan dan Kesatuan
Sejarah telah membuktikan persatuan dan kesatuan bangsa, ternyata dapat mengusir penjajah.
Komentar
Posting Komentar